El Departamento de Psicología, junto con la Facultad de Humanidades y CC de la Educación de la Universidad de Jaén (UJA) y la Red PROEM, celebraron las Jornadas ‘Actuaciones en pro de la Salud Mental en Jóvenes. ¿Hacia dónde vamos?’.
Las jornadas fueron inauguradas por Ana García León, Directora del Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable de la UJA, Mª José Justicia, Vicedecana de Psicología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Rafael Martos, Director del Departamento de Psicología de la UJA y la profesora Lourdes Espinosa, profesora de la UJA, miembro de la Red PROEM y coordinadora de las jornadas.
El encuentro arrancó con la ponencia del profesor de la UJA, José Antonio Muela, sobre el servicio de psicoapoyo llevado a cabo por el Gabinete de Psicología de la UJA en tiempo de pandemia. A lo largo de su exposición, José Antonio Muela incidió en las claves de esta iniciativa exitosa para con el personal y estudiantado de la institución universitaria.
A continuación, el catedrático de la UJA Luis Joaquín García y el investigador David Jiménez expusieron el trabajo realizado en el proyecto PROCARE. En concreto, se centraron en los resultados obtenidos gracias a iniciativa que contribuido a promocionar la salud mental en población adolescentes especialmente vulnerable, ayudando a más de 1.500 escolares y a sus familias a nivel nacional.
Más tarde, se abordó el papel del pódcast como herramienta de alfabetización en salud mental. La presentación corrió a cargo del podcaster e investigador de la UJA, Juan Pablo Molina, que explicó el proceso de elaboración y difusión del documental de ficción sonora, ‘Miedo a diario’.
Posteriormente, fue turno para el director de cine Santiago Requejo, que presentó su cortometraje ‘Votemos’, nominado a los premios Goya. Tras la proyección del film, el cineasta reflexionó sobre la faceta del cine para derribar estigmas y su contribución a la divulgación de temáticas como la salud mental en los jóvenes.
Seguidamente, el influencer y creador de contenido Borja Pavón profundizó sobre el papel de la salud mental en las redes sociales. Así mismo valoró los videojuegos como una herramienta a tener en cuenta como ayuda para intentar superar problemas emocionales, como la depresión.
Finalmente, las jornadas concluyeron con una mesa redonda-debate que contó con la participación de las docentes-orientadoras de centros educativos Eva Mª Gámez (IES Auringis), Francisca Benítez (Colegio Andrés de Vandelvira) y Beatriz García (Unidades de acompañamiento), y de dos jóvenes, Dolores Santiago (alumna de Psicología de la UJA), y, Estefanía Calderón (estudiante de FP).
